martes, 10 de marzo de 2015

Igualdad

El respeto hacia las diferencias es esencial para una buena convivencia, a partir de aquí, vamos a trabajar la igualdad.

Para comenzar, podemos utilizar el corto "El Circo de la Mariposa" de Joshua Weigel. En este corto se ven dos tipos de circos: en el primero se mofan de las diferencias de los artistas, son tratados como monstruos inútiles; en el segundo, alaban las diferencias, se ven como algo magnífico, extraordinario.

El profesor o profesora debe resaltar las escenas más relevantes para hacer pensar al alumnado, por ejemplo:

  • En el primer circo, cuando el presentador describe a Will: “Un hombre, si lo podemos llamar así, a quien Dios mismo le ha dado la espalda”. ¿Qué quiere decir esto?, ¿por qué lo dice?, ¿es realmente así?, ¿qué otra forma habría de presentar a Will al público?
  • Will le escupe a Méndez y éste le dice: “Tal vez me acerqué demasiado, ¿eh amigo? Que tengas buena tarde”. ¿Qué ha pasado?, ¿por qué Will le ha escupido?, ¿cómo reacciona Méndez, seríamos capaces de hacer lo mismo?
  • La conversación que tiene Méndez con Will, en la cual, el dueño del circo, pretende hacerle ver a Will la realidad, que cambie la perspectiva con la que se ve a sí mismo y la forma de entender la vida: 
- En cambio tú, maldito de nacimiento. Un hombre, si lo podemos llamar así, a quien Dios mismo le ha dado la espalda.
- ¡Detente!, ¿por qué dices eso?
 -Porque tú te lo creíste. Si tan sólo vieras las belleza de la paciencia...
- Pero ellos son diferentes a mí.
- Sí, tú tienes ventaja: cuanto mayor es la lucha, más glorioso es el triunfo.
De esta escena se puede sacar mucho partido, ¿cómo lo trataban en el primer circo y cómo lo hacen en este?.¿cómo crees que se sentía Will en el circo de antes y cómo crees que se siente ahora?, ¿por qué nos muestran el pasado de los artistas?, ¿con qué intención le dice Méndez "En cambio tú, maldito de nacimiento. Un hombre, si lo podemos llamar así, a quien Dios mismo le ha dado la espalda"?, ¿qué significa  cuanto mayor es la lucha, más glorioso es el triunfo?

Otras preguntas podrían ser:
- ¿Cómo reacciona el público en uno y otro circo?
-¿Qué diferencia al dueño del primer circo de Méndez?, ¿qué actitud tienen los dos empresarios ante la vida y ante los “artistas”?
-¿Cómo crees que se sentía Will en el primer circo?
-¿Qué sucede para que cambie la forma de pensar de Will?, ¿qué consecuencias tiene ese cambio
- ¿Cuál es el acontecimiento que desencadena el cambio de Will?, ¿cuáles son sus consecuencias?
-¿Por qué los compañeros y compañeras no le ayudan en el río?
-¿Qué significa el abrazo que el niño le da a Will?, ¿cómo creéis que se siente?

Esto sólo es un ejemplo de lo que se podría trabajar, de cada escena se pueden sacar muchos valores y hacer reflexionar.

La forma en la que veamos la vida influye en nuestra persona, nuestros sentimientos, nuestros actos.
Siempre hay un lado positivo y a ese es al que debemos aferrarnos. Todas las personas somos diferentes y eso nos hace únicas y especiales, debemos respetar nuestra diferencia y la de los demás, que nadie nos haga pensar que ser como somos es malo. Ninguna persona es más ni menos que otra.



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